近年來(lái)，隨著民辦教育的不斷發(fā)展，民辦學(xué)校已逐漸成為教育主陣地中的重要力量。那么，在新時(shí)代，民辦學(xué)校應(yīng)該如何自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任呢？

市政協(xié)委員、北京新學(xué)道教育集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)梁勇在提案中建言：民辦學(xué)校應(yīng)推動(dòng)校園育人方式革新，涵養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰、如磐信念及必勝信心，努力培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

梁勇建議：一、民辦學(xué)校要堅(jiān)持黨的引領(lǐng)。教育，無(wú)論是公辦，還是民辦，都必須是黨辦。要始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，努力回答好“為誰(shuí)培養(yǎng)人”“培養(yǎng)什么人”“怎樣培養(yǎng)人”的新時(shí)代命題。要?jiǎng)?chuàng)新黨建、團(tuán)建，對(duì)學(xué)生精準(zhǔn)滴灌，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育，努力實(shí)現(xiàn)“黨建”“團(tuán)建”與“教育教學(xué)”多元豐收。在教育教學(xué)過(guò)程中要不斷引導(dǎo)青少年認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、 中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，堅(jiān)定地聽(tīng)黨話(huà)跟黨走。

二、民辦學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，立德樹(shù)人，以文化人。要從小給少年兒童扎下中國(guó)根、塑造民族魂。一方面要開(kāi)足、開(kāi)好國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課程，另一方面要讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為統(tǒng)編教材的有益補(bǔ)充，作為立德樹(shù)人的重要養(yǎng)分。系統(tǒng)全面、循序漸進(jìn)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程，不僅要學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典、傳統(tǒng)武術(shù)和書(shū)法，還要涵蓋經(jīng)史子集、諸子百家。讓孩子們每日誦讀，日積月累，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學(xué)生心靈生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)，最終形成對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全面深入的認(rèn)識(shí)、理解、傳承。

三、要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的三個(gè)層面十二個(gè)關(guān)鍵詞，分解到每個(gè)月的主題活動(dòng)之中。利用班會(huì)課、思品思政課、國(guó)旗下的講話(huà)、演講等豐富多彩的形式，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育，為學(xué)生補(bǔ)足精神之鈣，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

記者 路麗華