“五一勞動模范”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“先進(jìn)工作者”……一項(xiàng)項(xiàng)殊榮，都是對她多年來從事教育工作的肯定。她，就是2022年“山西省五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、晉中師范高等?？茖W(xué)校教師王曦。

王曦自幼生長在革命家庭，祖輩為解放戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭貢獻(xiàn)了自己的青春和力量。從小耳濡目染的王曦，參加工作后，懷著對黨的無比熱愛和對祖國的赤誠之心，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，注重理論聯(lián)系實(shí)際，將紅色文化貫穿于教育教學(xué)始終。

扎實(shí)的教學(xué)基本功、過硬的專業(yè)知識，并沒有讓王曦因此而驕傲。她深知，在社會飛速發(fā)展的今天，不進(jìn)步就是退步。她不斷對教學(xué)教研工作進(jìn)行深刻的總結(jié)反思，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請教。為了上好每一節(jié)課，她在不斷摸索中尋找更好的教學(xué)方法，憑借靈活的方法和獨(dú)特的思路，形成了鮮明的教學(xué)風(fēng)格，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異成績，收獲了榮譽(yù)和信任。

王曦不僅教學(xué)成績突出，專業(yè)素質(zhì)也很過硬。2015年9月、2017年9月，她指揮“知樂”合唱團(tuán)參加山西省大學(xué)生藝術(shù)展演，均獲二等獎，個人獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎。2017年6月，主編了“十三五”職業(yè)教育改革創(chuàng)新師范教材《合唱指揮實(shí)用教程》。在王曦看來，要做一名優(yōu)秀的教師，只有不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，才能把握現(xiàn)代大學(xué)生的心理性格特點(diǎn)，進(jìn)而在課堂上找到與學(xué)生的最佳契合點(diǎn)，掌握指導(dǎo)教育學(xué)生的科學(xué)方法。

王曦從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會，2018年5月、10月分別參加了由省文化廳、省教育廳舉辦的大學(xué)生展演大型合唱交流活動，進(jìn)一步開闊了視野。工作中，她一邊鉆研理論，一邊總結(jié)自己的教學(xué)研究成果，先后在《北方音樂》《黃河之聲》等省級刊物上發(fā)表《基于新媒體技術(shù)的民族民間音樂傳播策略探析》《民族民間音樂與流行音樂的互融性研究》《論大數(shù)據(jù)時代山西民間音樂的傳播形態(tài)與創(chuàng)新發(fā)展》等專業(yè)論文。

“只有持久的耐心與創(chuàng)新，不斷的積累和學(xué)習(xí)，才能讓我們不被社會所淘汰?！蓖蹶亟?jīng)常這樣說。生活中的王曦，樂觀、積極、向上，以豁達(dá)的胸懷迎接每一天，在學(xué)生們的心中，她就是“大姐姐”。王曦興趣愛好廣泛，特別是對古今中外的音樂、民族文學(xué)作品情有獨(dú)鐘。

“是教師這個職業(yè)給了我生命中的激情和美的享受。”王曦表示，她希望通過音樂教育讓學(xué)生們熱愛音樂，通過音樂熱愛藝術(shù)，通過藝術(shù)熱愛生活，通過生活體驗(yàn)幸?！?/p>

本報(bào)記者 崔斌