今年以來，榆社縣牢記為黨育人、為國育才的初心使命，以辦人民滿意的教育為宗旨，統(tǒng)籌推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革，推動新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

當(dāng)好“引路人”，培育成長沃土。榆社縣圍繞“學(xué)前教育普及普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、高中教育特色多樣、職業(yè)教育擴容提質(zhì)”的總要求，多措并舉建設(shè)教育現(xiàn)代化先行區(qū)。提升質(zhì)效，促進全面發(fā)展。將“五育”融入教育教學(xué)全過程，分類設(shè)計制定教育評價改革專項實施方案，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。深化教師“縣管校聘”和校長職級制改革，全面加強與“當(dāng)代好課堂”、北京新學(xué)道合作，引進高水平專家團隊和優(yōu)質(zhì)教育資源，助推各級各類學(xué)生全面發(fā)展。家校聯(lián)動，做好言傳身教。堅持強化師德師風(fēng)建設(shè)，以思政課為陣地，通過開展形式多樣、生動有效的課堂教學(xué)活動，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。同時，持續(xù)培育“最美家庭”“五好家庭”“文明家庭”等，引導(dǎo)家長發(fā)揮榜樣和示范作用，傳承好家風(fēng)、涵養(yǎng)好家教、建設(shè)好家庭，給少年兒童講好“第一課”。強化基礎(chǔ)，改善教學(xué)環(huán)境。持續(xù)推進標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，完善文體、食宿等功能配套。

當(dāng)好“守護人”，織密成長防線。榆社縣積極推動家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、網(wǎng)絡(luò)保護、司法保護等全面融合，織密織牢未成年人保護網(wǎng)。加強法治教育。遴選71名公檢法司等部門優(yōu)秀人員擔(dān)任法治副校長，全面推進“法治進校園”工作。強化安全教育。嚴(yán)格落實“一月一主題”“1530”等安全教育制度要求，利用主題班會、師生大會、安全課、思政課等活動，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的防溺水、食品、消防等安全教育，提高少年兒童的應(yīng)急意識和避險自覺。強化社會保護。堅持警校聯(lián)動，采取“定崗、定人、定時、定責(zé)”等措施，嚴(yán)格落實“護學(xué)崗”制度；積極開展預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷宣傳教育工作，引導(dǎo)廣大未成年人形成健康的上網(wǎng)習(xí)慣。

當(dāng)好“筑夢人”，點亮成長燈塔。圍繞立德樹人根本任務(wù)，榆社縣著力打通學(xué)校與社會、教育與生活壁壘，利用豐富的人文、自然、科技、勞動等資源，建設(shè)“社會大課堂”。提升研學(xué)質(zhì)量。聚焦行與學(xué)統(tǒng)一、研與學(xué)統(tǒng)一、教與學(xué)統(tǒng)一，積極組織開展研學(xué)活動，讓少年兒童在研學(xué)中多樣化、多渠道、多方面增長知識。豐富社會教育。充分挖掘和持續(xù)用好歷史文化資源，探索打造各類教育實踐基地，積極組織開展“文化和自然遺產(chǎn)日”、端午節(jié)社教活動等教育實踐活動。做好文化傳承。依托博物館、“三塊石”公園等，積極組織開展各類活動，引導(dǎo)少年兒童了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以文化人、以文育人，讓文化自信在少年兒童的心中生根發(fā)芽。

王迎波 程煜媛