來(lái)源:晉中晚報(bào)時(shí)間:2025-04-09
日前,北京星河公益基金會(huì)聯(lián)合山西工程科技職業(yè)大學(xué)在該校舉辦了主題為“太行英雄志 青史永銘傳”的《太行英烈碑拓片展》。本次展覽是一次對(duì)發(fā)生在太行山上的革命歷史的深刻回顧,是一次對(duì)浩氣長(zhǎng)存的先輩英烈的崇高致敬,也是愛(ài)國(guó)主義教育深入大學(xué)思政教育領(lǐng)域的生動(dòng)實(shí)踐。展覽由左權(quán)縣委宣傳部、山西工程科技職業(yè)大學(xué)黨委宣傳部指導(dǎo),該校音樂(lè)舞蹈學(xué)院布展并進(jìn)行講解。
為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年,此次《太行英烈碑拓片展》共展出英烈碑拓片80余幅、書(shū)畫(huà)長(zhǎng)卷80米、書(shū)畫(huà)抗戰(zhàn)民歌作品10余幅。拓片記錄了八路軍總部、前方魯藝、一二九師師部、衛(wèi)生部、化工部、兵工廠等抗戰(zhàn)遺跡的歷史變遷,內(nèi)容包括科學(xué)、教育、文化、出版、音樂(lè)、美術(shù)、織造等多方面。碑文題詞作者有周恩來(lái)、鄧小平、朱德、彭德懷、陳毅、劉伯承等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。
展覽共分為四個(gè)板塊,第一板塊“將軍殉國(guó)”,主要講述左權(quán)將軍殉國(guó)及英雄事跡;第二板塊“領(lǐng)袖題詞”,主要展示長(zhǎng)樂(lè)戰(zhàn)役領(lǐng)袖的題詞;第三板塊“以筆為槍”,講述了前方魯藝等文職單位在抗戰(zhàn)中付出的犧牲;第四板塊“子弟保家”,展示了太行山上村村寨寨的民兵、婦救會(huì)、兒童團(tuán)等當(dāng)?shù)乩习傩赵诳箲?zhàn)中付出的巨大犧牲。
山西工程科技職業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記張主社等校領(lǐng)導(dǎo)參觀展覽后表示,太行精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是黨和人民彌足珍貴的精神財(cái)富。《太行英烈碑拓片展》是共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的最好詮釋,是一部生動(dòng)的革命歷史教育教材。該校師生要以此次展覽為契機(jī),將紅色教育融入思政課程與藝術(shù)實(shí)踐,用好用活紅色資源,引導(dǎo)青年學(xué)子從黨的光輝歷史中汲取信仰力量,筑牢理想信念根基。
音樂(lè)舞蹈學(xué)院負(fù)責(zé)黨、團(tuán)工作的老師毛瑞環(huán)、申欣欣和學(xué)生中的黨員高嬌、吳茜、李彩容、衣超,學(xué)生干部崔玉苗、蔣雨桐,以及部分入黨積極分子承擔(dān)了本次展覽的講解工作。衣超是從部隊(duì)退役的大學(xué)生,負(fù)責(zé)講解黎城源泉村化工部英烈碑的故事。他說(shuō):“這些拓片以蒼勁的文字和斑駁的紋路,真實(shí)還原了烽火年代革命先烈的壯烈誓言與犧牲精神,靜靜地訴說(shuō)著那段烽火歲月的悲壯與英勇,每一張拓片背后都深藏著一位或數(shù)位英烈感人至深的事跡。作為一名退役軍人大學(xué)生,我深刻地認(rèn)識(shí)到紅色文化對(duì)年輕學(xué)子的重要性,通過(guò)此次講解,我了解了更多革命先烈的事跡,激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感?!?/p>
音樂(lè)舞蹈學(xué)院將左權(quán)抗戰(zhàn)時(shí)期民歌的演唱作為展覽的一部分,現(xiàn)場(chǎng)演唱了民歌《逃難》《紅都炮臺(tái)》《左權(quán)將軍》《朱總司令在太行》《麻田人民想念彭老總》《擁護(hù)八路軍》《參軍曲》《感謝共產(chǎn)黨》《新中國(guó)》等。每一首民歌都傳遞著烈士們的聲音和信仰,穿越時(shí)空的阻隔,回蕩在后人的耳畔,讓每位青年學(xué)子不僅從中感受到烈士們的堅(jiān)韌與不屈,更激勵(lì)大家賡續(xù)紅色基因、傳承革命精神。音樂(lè)舞蹈學(xué)院的老師們紛紛表示,將以此次展覽為契機(jī),持續(xù)挖掘紅色文化資源,加大藝術(shù)創(chuàng)作力度,打造更多有溫度、有深度的思政育人品牌,以實(shí)干擔(dān)當(dāng)譜寫(xiě)新時(shí)代教書(shū)育人新篇章。
據(jù)悉,此次展覽從清明期間開(kāi)始,持續(xù)到4月底結(jié)束,山西工程科技職業(yè)大學(xué)二級(jí)學(xué)院將把本次展覽作為思政教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容,分批次瞻仰學(xué)習(xí),讓青年一代觸摸到歷史的溫度,將太行精神融入專業(yè)學(xué)習(xí)和人生追求中,讓紅色基因在校園內(nèi)生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果,為培養(yǎng)具有家國(guó)情懷和時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬咆暙I(xiàn)力量。
記者 路麗華